Lärande organisation

Panta rei – man kan inte stiga ned två gånger i samma flod. Redan under antiken formulerade Herakleitos dagens organisationspedagogiska dilemma. Samtidigt som kunskap uppfattas som en alltmer strategisk faktor i en alltmer föränderlig omvärld är den per definition alltid förlegad — den rör gårdagens problem, inte framtidens. Organisationers problemlösning ligger då inte främst i att tillämpa existerande kunskap utan i stället skapa ny kunskap direkt i handlingen och i verkligheten — lärande organisation.

• Hur lär sig organisationen?
• Kan man tala om ett kollektivt lärande?
• Hur kombinerar man olika perspektiv i ett gemensamt lärande?
• Hur blir organisationsteori praktisk problemlösning?
• Vad kan fack och företagsledning lära av varandra?
• Kan företag stödja varandra i en utvecklingsprocess?

Denna typ av frågor var centrala under de två år fack och företagsledning från fem mindre verkstadsindustrier samarbetade kring ett projekt om arbetsorganisation, samverkan och — kanske främst — lärande. Projektet pekar på en framkomlig väg att utveckla en lärande organisation, där lärande och konkret förändring går hand i hand.

• Introduktion
• Företagets komplexa situation
• Utvecklingsavtalet
• Delaktighet — eftergift eller resurs?
• Ny Saltsjöbadsanda?
• Det mindre företaget
• Kapitalismens prototyp
• Ömsesidig alienation
• Mindre resurser — bättre miljö
• Ägande och identitet
• Om lärande
• Undervisningsteknologi
• Organisk utbildning
• Vardagsinlärning
• Utbildning för lärande organisation
• Action Learning
• Teori och praktik
• Hinder för organisatoriskt lärande
• Projekt som berör det egna arbetet
• Lärande som samarbete
• Programmets genomförande
• En företagsgrupp bildas
• Programmets syfte och organisation
• Arbetsmötenas uppläggning
• Förändringsprocessen
• Uppluckringsfasen
• Förändringsfasen
• Stabiliseringsfasen
• Sammanfattning
• Utvärdering
• Företag Govlega
• Företag Elektronik
• Företag Maskintillverkning
• Företag Processproduktion
• Företag Finlego
• Sammanfattning
• Uppföljning
• Enkät
• Uppföljningsmötet
• Slutsats
• Diskussion
• Turbulens och förändring
• Den mänskliga potentialen
• Demokrati och lärande
• Vad har man lärt sig?
• Ambivalenta tjänstemän
• Starka parter en fördel
• Utvecklingsforum
• Postscriptum

Pretty meaningless…

Well, a story about how some union guys negotiate with some SMB-managers regarding how to get the organisation to be more "learning", without any real conclusions… It is really meaningless.

Do yourself a favor, buy something else, that you probably can use something from.