Publisher: Daidalos, 1993, 304 pages
ISBN: 91-86320-83-1
Keywords: History
Vetenskapen är ett samhälleligt fenomen bland andra, och ur vetenskapshistoriskt synpunkt är det uppenbart att vetenskapen likt sådant som konst och litteratur låter sig epokindelas. Vetenskapen följer i olika länder under olika perioder olika tankemönster. Positivismen betraktar sådana mönster mer som vetenskapens förhistoria än dess egentliga historia. Den senare antas följa en rät utvecklingslinje baserad på en väl avgränsad Vetenskaplig Metod. Som framgår i den här boken är det här synsättet numera hårt kritiserat, och de flesta tror väl numera att vetenskapens vägar är betydligt krokigare än så. Boken vänder sig till alla som är intresserade av vad vetenskap är. Denna fråga berör inte enbart vetenskapsmännen själva. Vetenskapen genomsyrar hela vårt samhälle. Det ovetenskapliga framstår nästan som detsamma som det förkastliga. Det finns all anledning att skapa sig en bild av vetenskapens grundvalar. Vilken bild vi har påverkar i mångt och mycket vårt sätt att tänka och att handla. Bokens översikt över vetenskapsteoretiska problem och skolbildningar hoppas vi skall bidra till att fördjupa förståelsen av vetenskapen.
The title had me confunded at first. Then I read the back-cover and was intrigued and decided to read it. Then I read it and discovered that it was indeed a bunch of old 1968-protesters that had made an academic career and never challenged the ideals of communism.
This is pure trash, with a high-level of science-talk and very unscientific conclusions in it. Wastebasket material or maybe it could heat the fireplace at my summer-cottage?
Comments
There are currently no comments
New Comment